剧情介绍
说起屈原,人们首先会想到端午节。在大文豪苏轼眼中,他的文采与屈原相比“不能及屈子之万一”,而司马迁、陶渊明、李白、杜甫等文学大家也都对屈原评价极高,他甚至成了中国文人的象征,为什么屈原在大家的心目中会有如此崇高的地位呢?屈原二十多岁就官拜副相,但光明磊落的他在官场上却受尽了排挤和打击,即使如此,屈原的心中却始终只装着一个楚国,直到生命的最后一刻。
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大千世界无非一情场,情才是我们顽强活着的坚强动力。
屈原立德立言
【绿野摇青灯,素晖拂墨江。一孩童行至江边,幽咽低语:“魂兮归来,魂兮归来”半晌,只闻空中一声应曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。吾不能以皓皓之白蒙世俗之尘埃也。唯,浮江淮而入海兮,从子胥而自适。 然,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。自此归去,勿念。” 不复与言。 】泪湿衣襟,一时竟叫人辨不得梦境。无论端午节缘起于何,屈子值得纪念。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
喜欢屈原,杨雨老师好温柔。
爱杨雨老师!
虚情假意,不像讲故事,像是读作文。词藻美丽,但废话有点多。分析得也不够好,过于主观。每集主题也不明确,东扯西扯的感觉。关于屈原取向问题论据不足,过于主观,强行解释,前后矛盾。弃了
本周通勤+解决流浪问题。
就一悲情人物,屈原的爱国情怀跟今天的爱国主义不太一样吧。
魂兮归来。屈骚风骨。
端午时节话屈原:杨雨教授的这堂课其实更偏向于语文课,讲课中「我觉得」的使用频率相当之高,可见「感性解读」非常之多。不过对于「诗」与「诗人」的授课,必要的「善感」是必不可少的,这方面区别于百家讲坛的历史题材授课。总的来说,杨雨教授还是讲得不错的,尽可能多地为观众展示了屈原的内在品格,尽可能多的还原屈原的历史形象和文化形象。
青直孚萍,纤纤绿绿,太轻太轻。
恰逢端午.真的惭愧,活了十八年现在才真有感其人格.以前都是没得感情的空喊
五月初五,六十六。
那时候的杨雨老师还很青涩,跟《中华好诗词》里有一些不一样,站在台上却也不失优雅。从小就觉得自己和屈原有什么特殊的联系(中二),大学专业课老师上得太无趣,索性没怎么听先秦那一册。现在听了断断七节,不能说都理解都记住了,却的确是有收获。《离骚》还是很难理解,屈原和楚怀王特殊的感情……嗯,解释了以后我还是有点儿理不清。可能刚听完王立群教授的讲解,已经更喜欢他那种风格,给四星吧。